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 马哲课后习题答案及期末考试选择题题库    
 文件大小: 126.14KB
 文件类型: DOC编辑 + RAR压缩
 发布日期: 2010-03-13
 适用年级: 临床医学专业大一下学期
 资料来源: 课上内容总结
 下载次数: 24505
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  马克思基本主义原理概论课后习题答案.doc 网络搜集
09.7《马克思基本主义原理概论》期末考试选择题题库.pdf
根据老师授课内容及期末考试所划重点,个人总结。
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绪论
1结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性?
答:一、历史必然性:1、工业革命和世界市场的形成,促进资本主义经济高速发展并产生生产过剩的危机,暴露了资本主义社会生产社会化同生产资料私人占有之 间这一不可克服的矛盾,预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向,为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激 化,对科学理论的指导提出了强烈需求,这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。3、十九世纪自然科学一系列重大成
2、如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一?
答:首先,辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
其次,马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
第一章
1、如何理解马克思主义物质观及其现代意义?
答:一、如何理解物质观:1、马克思主义认为,物质是标志着客观实在的哲学范畴,它的唯一特性是客观实在性。它不依赖于人的感觉而存在,通过人的感觉为人 所感知、复写、摄影和反映。2、物质是世界唯一的本源,物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物,是物质世界的主观映象。3、物质世界是联系的,发展 的,发展的根本原因在于事物的内部矛盾。4、时间与空间是物质运动的存在形式。5、不仅自然界是物质的,人类社会也具有物
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1. 哲学是:世界观的理论体系
2. 划分唯心与唯物的根本标准:思维与存在第一性的问题
3. 存在即使被感知”:主观唯心主义观点
21. 教条主义割裂理性认识和感性认识是犯了(C)
A. 经验论错误 B. 不可知论错误 C. 唯理论的错误
【析】割裂感性认识和理性认识的辩证统一会导致两种错误:经验论和唯理论。经验论在实际工作中表现为经验主义,唯理论在实际工作中表现为教条主义。
7. 脱离人体的手,就不是真正意义上的手,说明(AD)
A. 部分依赖于整体
B. 研究部分毫无意义
C. 整体与部分毫不相干
D. 要从整体和部分的关系中去研究事物
【析】手就是部分,人体就是整体,手不在人身上,手就不能动,身体也就不能控制手
31. 国家与私人共有的垄断资本产生的途径包括(ACE)
A. 国家和私人资本共同投资于一个新的企业
B. 国家财政拨款新建的企业
C. 国家向私人出售一部分国有企业的股份
D. 两个以上的垄断企业的联合
E. 国家收购一部分原有私人企业的股份
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