为深入贯彻落实教育部、卫生部联合组织召开的《全国医学教育改革工作会议》以及河北省教育厅《全省高等医学教育教学工作座谈会》会议精神，不断适应高等医学教育发展的新形势、新要求，扎实推进我校医学教育教学改革进程，探索高等医学人才培养的新模式、新途径，全面提高教育教学水平和人才培养质量。2012年3月26日下午，教务处组织召开了学校医学教育教学改革研讨会。袁聚祥校长、朱立光副校长出席会议并作重要讲话。教务处领导、基础医学院、临床医学院、公共卫生学院、药学院、中医学院、护理学院、口腔医学院等教学单位的主要领导、医学实验研究中心负责人以及相关人员参加了研讨会。
        会议由教务处张锦瑞处长主持。
        袁聚祥校长结合当前我国医学教育改革形势，对照美国医学教育的特点，就全科医生和“5+3”人才培养模式改革等重点关心的问题进行了详细解读。结合我校医学教育实际，并就如何推进我校医学教育教学改革，不断适应我国医学教育改革发展需要，促进医学专业学位教育与住院医师规范化培训相衔接，加快高层次、高水平、应用型医学专门人才的培养，提出了具体要求:
        一是聘请高水平专家来我校开展有关医药卫生体制改革专题讲座，使全体教师统一思想，充分认识大力推进医学教育综合改革、加快高质量医药卫生人才培养的重要性和紧迫性；
        二是动员全校医学教育教师关心医学教育改革工作，加大对医学教育改革与研究的精力投入；
        三是积极推动临床医学教育综合改革和卓越医生教育培养计划的实施工作。学校要高度重视卓越医师、卓越工程师、卓越法学人才等卓越人才的培养工作；高度重视国家开展专业认证试点工作，为将来的全面推开打下良好的基础。
        四是要加大专业硕士人才培养力度，提高学校办学层次，注重学生的培养质量，不断扩大学校的知名度和社会影响力。
        五是要求学校教学管理人员要全面深入了解目前国内医学教育体制改革有关政策和发展趋势，做到心中有数；各相关学院和附属医院要进一步挖掘潜力，有计划、有部署、有措施，提前做好高等医学教育模式改革与课程体系改革的各项准备工作。
        朱立光副校长传达了《河北省高等医学教育教学工作座谈会》会议精神，并组织与会人员认真学习讨论了卫生部部长陈竺、教育部部长袁贵仁分别在全国医学教育改革工作会议上的重要讲话精神，对袁贵仁部长在《落实教育规划纲要、服务医药卫生体制改革、开创医学教育发展新局面》报告中提到的有关“深化医学教育改革，创新体制机制，培养卓越医学人才”的重点内容进行了详细的解读，分别从坚持需求导向，优化医学教育人才结构；改革人才培养模式，提高医学人才培养水平；强化条件建设，增强实践教学能力；建立健全质量评价制度，确保医学教育教学质量；深化管理体制改革,促进医学教育科学发展；勇担历史重任，加快全科医生人才培养；统筹兼顾，推进医学教育全面协调发展等七个方面主要工作做了进一步的解释和说明，对当前面临的紧要任务进行了部署，并要求尽快落实。
        张锦瑞处长结合医学教育改革工作和学校本学期的工作重点强调指出：本学期学校要把医学教育教学改革工作放在首位，重点抓好医学实践教学环节，加强教学基地和实验室建设，充分发挥附属医院在实践教学工作中的主导作用，提高医学生实践能力的培养质量，继续做好唐秦地区全科医生转岗培训工作。
        朱海波副处长就目前我校唐秦地区全科医生转岗培训开展情况，农村订单定向学生培养方案制定及学生管理方面存在的问题进行了简要介绍，指出目前国家卫生部和教育部开展高等医学教育改革工作，对于我校来说既是机遇，也是挑战，我们要抓住机遇，各相关单位提前谋划，做好改革的各项准备工作，努力提高学校办学水平，扩大学校社会知名度。 
        全体与会人员进行了广泛热烈而深入的讨论。